jueves, 15 de diciembre de 2022

EL PROYECTO DIGICRAFT

El proyecto Digicraft Se crea con el objetivo de atender las competencias digitales al alumnado de Educación infantil y primaria. Está implantado en 7 comunidades autónomas. Una de ellas es Andalucía que es la que máscentros educativos tiene en el programa.

DigiCraft es un programa educativo de la Fundación Vodafone que tiene como objetivo formar a estudiantes de Primaria en las cinco competencias digitales que definen el Marco Europeo de Competencias Digitales DigComp: información y alfabetización informacional, comunicación y colaboración, creación de contenidos digitales, seguridad y resolución de problemas. Unas competencias que el alumnado aprende mientras juega ya que hace uso de una serie de tecnologías innovadoras que funcionan como vehículo de aprendizaje.

Todo ello lo hace a través de la metodología DigiCraft, una propuesta didáctica innovadora que nace de la colaboración de expertos en educación y tecnología de la Universidad de Salamanca. Con materiales y actividades de acceso universal y gratuito, DigiCraft hace uso del juego, la experimentación y tecnologías como la realidad aumentada, la inteligencia artificial o la IoT (Internet de las Cosas), en un contexto que estimula la curiosidad, creatividad y desarrollo emocional positivo. También identifica qué competencias específicas deben desarrollar y se marcan objetivos determinados para cada rango de edad.

En DigiCraft se busca acercar el mundo digital y el analógico, planteando actividades que no sólo se basan en el uso de dispositivos electrónicos, sino que implican desarrollo de habilidades motoras y cognitivas, pensamiento lógico y trabajo en equipo. 

Se accede a través del  siguiente enlace

Desde aquí te proponemos el enlace a cuatro acciones distintas con DIGICRAFT que son:


1.- INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y ROBÓTICA con DIGICRAFT


2.- TECNOLOGIAS AUDIOVISUALES CON DIGICRAFT


3.- REALIDAD AUMENTADA Y VIDEJOUEGOS


4.- EL INTERNET DE LAS COSAS

La valoración realizada la  puedes ver en el siguiente vídeo:

viernes, 9 de diciembre de 2022

Instalación y manejo de la impresora 3D Creality Ender 3

 


La impresora 3D Creality Ender 3 proporciona un volumen de impresión 3D de 220 x 220 x 250 mm con un estructura sencilla a la vez que estable.

Este modelo de impresora 3D Open Source, permite imprimir de forma asequible numerosos tipos de filamento: PLA, ABS, PETG, flexible, entre otros en un volumen de impresión por encima del estándar.

Tiene un diseño innovador, y sobre todo es muy fácil de manipular para realizar cualquier cambio de pieza o mejora, o simplemente para trabajar con ella.



Características

  • Impresora 3D Open source (permite cualquier tipo de modificación)
  • Filamentos de terceros.
  • Materiales: PLA, ABS, PETG, Flexible 95A, composites, etc.
  • Volumen de impresión por encima del estándar.
  • Económica.
  • Fácil nivelación.
  • Extrusor optimizado.
  • Suministro de energía de alta calidad y segura.
  • Dispone de cama caliente.


En el siguiente vídeo te mostramos el montaje de la impresora paso a paso y te mostramos cómo imprimir.




Especificaciones técnicas

  1. Tipo de extrusión: FDM (Sistema Bowden).
  2. Volumen de construcción: 220 x 220 x 250 mm.
  3. Diámetro filamento: 1,75 mm.
  4. Diámetro boquilla: 0.4 mm.
  5. Espesor de capa: 0.1 – 0.35 mm.
  6. Precisión: +/-0.1 mm.
  7. Temperatura máxima extrusor: 255 ºC.
  8. Temperatura máxima de cama: 110 ºC.
  9. Velocidad máxima de trayecto: 180 mm/s.
  10. Formatos modelo 3D: STL, OBJ, G-Code
  11. Conectividad: Tarjeta SD y cable USB.
  12. Sistemas operativos compatibles: Windows/ Mac/ Linux.
  13. Chasis: Perfiles V-Slot de aluminio.
  14. Dimensiones de la impresora 3D: 440 x 410 x 465 mm.
  15. Peso: 8.6 Kg.
  16. Peso neto: 10 Kg.
  17. Embalaje Dimensiones: 600 x 350 x 160 mm.
  18. Entrada: AC 100-265V 50-60Hz.
  19. Salida DC 24V 15A 360W.
  20. Enchufe de enchufe de la UE.
En el siguiente enlace puedes acceder a un manual de la aplicación CURA que te ayudará a crear archívos de código para imprimir en esta impresora.

miércoles, 7 de diciembre de 2022

MATERIALES DIGITALES PARA EL AULA DEL FUTURO


Seguidamente vamos a presentar algunos recursos digitales interactivos que son idóneos para el Aula del Futuro. Presentaremos varios dispositivos que podrían utilizarse en el Aula del Futuro:




1.- MONITOR INTERACTIVO SAMSUNG FLIP 85"

Es un dispositivo que permite:

o Crea y edita anotaciones con el dedo o con el SPEN y borra con la mano.

o Dibuja con un pincel en los modos de acuarela y pintura al óleo.

o Escribe sobre cualquier fondo o video con la capa de notas.

o Guarda en el dispositivo, en la nube o unidad externa.

o Comparte tus creaciones o presentaciones de clase por email o código QR.

o Navega, captura y edita contenido multimedia para tus presentaciones.

o Adjunta, inserta y edita archivos multimedia, Documentos Office o PDF.

o Proyecta e interactúa con 4 dispositivos al mismo.

Es un recurso ideal para la zona Presenta.

Algunas posibilidades que presenta son:

1.a.- MODO PIZARRA:

Tiene la siguiente sensibilidad:

.- Con el rotulador o un material que simule el rotulador, pinta.

.- Con la mano o un dedo borra lo que escrito en la pantalla.

.- En modo pizarra trabaja en modo rollo de papel continuo.

.- Tiene la posibilidad de trabajar en modo pincel. Así, según la sensibilidad muestra un color más intenso o menos.

.- Puede trabajar en modo acuarela. Es en modo creativo y reconoce el dedo como un pincel. En este modo el lienzo es único, no es en modo rollo de papel continuo. El lienzo es lo que estamos viendo en pantalla.


1.b.- POSIBILIDADES:

.- Una vez finalizada la clase, permite guardar en el propio panel el rollo o guardarlo en un dispositivo externo.

.- Permite abrir un documento en pdf y hacer anotaciones sobre el pdf. Si es un pdf con varias páginas, para seguir haciendo anotaciones sobre las siguientes páginas, debemos guardar previamente las modificaciones realizadas.

.- Si abirmos un pdf, podemos hacer inicialmente una copa de la imagen que aparece de alguna de las páginas y la moveríamos sobre el lienzo como si fuera una imagen.

.- Otra posibilidad de lo anterior es integrar la imagen sobre el lienzo. En ese caso, sería como si fuera el fondo del lienzo. Así, la imagen no se mueve y se trata como si fuera el propio lienzo. Por ejemplo, se puede borrar parte de lo integrado.


1.c.- CONECTIVIDAD DE DISPOSITIVOS:

.- Se vincula con dispositivo Android utilizando Smartview.

.- La conexión con un ordenador puede ser por HDMI.

.- Si se quiere tener interactividad utilizando el portátil, se debe conectar también el cable USB.


2.- MONITOR INTERACTIVO SAMSUNG FLIP 55"

Es un dispositivo que permite:

o Crea y edita anotaciones con el dedo o con el SPEN y borra con la mano.

o Dibuja con un pincel en los modos de acuarela y pintura al óleo.

o Escribe sobre cualquier fondo o video con la capa de notas.

o Guarda en el dispositivo, en la nube o unidad externa.

o Comparte tus creaciones o presentaciones de clase por email o código QR.

o Navega, captura y edita contenido multimedia para tus presentaciones.

o Adjunta, inserta y edita archivos multimedia, Documentos Office o PDF.

o Proyecta e interactúa con 4 dispositivos al mismo.


Es un recurso ideal para la zona Explora.

Algunas posibilidades que presenta son:

2.a.- MODO PIZARRA:

Tiene la siguiente sensibilidad:

.- Con el rotulador o un material que simule el rotulador, pinta.

.- Con la mano o un dedo borra lo que escrito en la pantalla.

.- En modo pizarra trabaja en modo rollo de papel continuo.

.- Tiene la posibilidad de trabajar en modo pincel. Así, según la sensibilidad muestra un color más intenso o menos.

.- Puede trabajar en modo acuarela. Es en modo creativo y reconoce el dedo como un pincel. En este modo el lienzo es único, no es en modo rollo de papel continuo. El lienzo es lo que estamos viendo en pantalla.


2.b.- POSIBILIDADES:

.- Una vez finalizada la clase, permite guardar en el propio panel el rollo o guardarlo en un dispositivo externo.

.- Permite abrir un documento en pdf y hacer anotaciones sobre el pdf. Si es un pdf con varias páginas, para seguir haciendo anotaciones sobre las siguientes páginas, debemos guardar previamente las modificaciones realizadas.

.- Si abirmos un pdf, podemos hacer inicialmente una copa de la imagen que aparece de alguna de las páginas y la moveríamos sobre el lienzo como si fuera una imagen.

.- Otra posibilidad de lo anterior es integrar la imagen sobre el lienzo. En ese caso, sería como si fuera el fondo del lienzo. Así, la imagen no se mueve y se trata como si fuera el propio lienzo. Por ejemplo, se puede borrar parte de lo integrado.


2.c.- CONECTIVIDAD DE DISPOSITIVOS:

.- Se vincula con dispositivo Android utilizando Smartview.

.- La conexión con un ordenador puede ser por HDMI.

.- Si se quiere tener interactividad utilizando el portátil, se debe conectar también el cable USB.


3.- TABLETAS SAMSUNG GALAXY TAB

o Crear y editar anotaciones con Samsung Notes y Spen.

o Samsung KNOX. Modo Kiosco.

o Samsung Dex. Convierte tu Tablet en un PC.

o Da rienda suelta a tu creatividad con el Spen la aplicación de dibujo PenUp.

o Pantalla dividida.

o Graba o captura tu pantalla.

Es un recurso ideal para cualquiera de las zonas del Aula del Futuro, especialmente para la zona Desarrolla.


4.- ORDENADOR PORTÁTIL SAMSUNG

o Herramientas y aplicaciones destacadas del entorno Google Workspace

o Comandos del teclado para una navegación más fluida.

Es un recurso ideal para cualquiera de las zonas del Aula del Futuro, especialmente para la zona Interactúa.

5.- TELÉFONOS MÓVILES SAMSUNG GALAXY S21


o Herramientas y aplicaciones destacadas del entorno Android.

o Graba y edita video de alta calidad.

o Divide tu dispositivo en dos entornos distintos con Samsung Workspace.

Es un recurso ideal para cualquiera de las zonas del Aula del Futuro.

6.- ARMARIOS TRAULAP


o Guarda y protege tus dispositivos con candado.

o Carga cualquier dispositivo de forma eficiente con el sistema EcoSafe.

o Traslada el armario de un aula a otra.

o Reparte los dispositivos con ayuda de las cestas.