viernes, 18 de noviembre de 2022

TECNOLOGIAS AUDIOVISUALES CON DIGICRAFT

 


El kit de DIGICRAFT viene dotado con varias herramientas para trabajar las TECNOLOGIAS AUDIOVISUALES.

Vamos a observar algunos ejemplos de acciones que se desarrollan con la dotación de DIGICRAFT:


1.- Utilizamos la tableta gráfica

Utilizamos la página web piskelapp. En la siguiente dirección 

Piskel es una aplicación web gratuita y de código abierto que permite a los usuarios crear y editar imágenes en formato pixel art. Está diseñada para ser fácil de usar y ofrece una gran cantidad de herramientas y funcionalidades para ayudar a los usuarios a crear gráficos precisos y detallados.

Para utilizar Piskel, primero debes acceder a la página web de la aplicación y crear una cuenta gratuita. Luego, puedes crear un nuevo proyecto haciendo clic en el botón "Nuevo" en la página principal. Esto te llevará a un editor de imágenes en el que puedes comenzar a dibujar y editar tus gráficos.

Piskel tiene una amplia variedad de herramientas de dibujo y edición, como pinceles, líneas, formas y rellenos, que puedes usar para crear tus gráficos. También tiene una paleta de colores y una serie de opciones de edición, como cortar, copiar y pegar, para ayudarte a personalizar tus imágenes.

Además de crear y editar gráficos, Piskel también te permite exportar tus imágenes en diferentes formatos, como PNG, GIF y APNG, y compartirlas en línea. También puedes utilizar la aplicación para crear animaciones fácilmente, ya que tiene una función de reproducción de animación y un editor de cuadros clave.

En resumen, Piskel es una herramienta útil y fácil de usar para crear y editar gráficos en formato pixel art y animaciones. Si estás interesado en el pixel art o simplemente buscas una aplicación de dibujo y edición fácil de usar, Piskel es una opción excelente.

El funcionamiento de esta utilidad de dibujo la puedes ver en el siguiente video:


2.- Generación de un vídeo.

Se utiliza la cámara esterna. En esta ocasión, la tarea va a consisitr en crear un vídeo para mostrar cómo se monta un origami y lo grabamos Los pasos que seguimos son:

1.- Montamos el origami con todas las dobleces que tenga el papel.

2.- Comenzamos a grabar el vídeo pero desmontándolo. Durante la grabación, debemos de tener en cuenta que el vídeo se va a mostrar en dirección contraria a la grabación, es decir, desde el final del vídeo hasta el principio.

3.- Para finalizar, vamos a pasar el vídeo al contrario y se vería como se monta el origami. 

Para grabar el vídeo, utilizamos la web siguiente. En ella podemos grabar el vídeo y descargarlo. 

Podemos colocarle una música al vídeo. Para ello podemos acceder a la web Freemusicarchive en el siguiente enlace. De ella podemos descargar música que podremos incluir gratuitamente en nuestro video.  

Freemusicarchive es una plataforma en línea que ofrece música gratuita y libre de derechos de autor para uso no comercial. La plataforma es mantenida por la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos y cuenta con una amplia variedad de géneros y estilos de música, incluyendo rock, jazz, música clásica y música folklórica de todo el mundo. Los artistas que contribuyen a Freemusicarchive son músicos profesionales y aficionados que han dado su consentimiento para compartir sus grabaciones de


manera gratuita. La plataforma también cuenta con una sección de podcasts y una herramienta de búsqueda avanzada para encontrar fácilmente la música que se desea. Freemusicarchive es una excelente opción para aquellos que buscan música de alta calidad sin tener que pagar por ella.

Para mezclar audio y vídeo, descargamos los dos y accedemos a la página Kapwing en el siguiente enlace. Allí accedemos al editor al que se entra directamente desde el siguiente enlace

Kapwing es una plataforma en línea que ofrece herramientas de edición de video y audio para facilitar la creación de contenido multimedia. Ofrece una amplia variedad de funcionalidades, como la creación de subtítulos, la adición de música y efectos de audio, la edición de imágenes y la creación de collages y memes. También permite la edición en tiempo real y la exportación de archivos a diferentes formatos. Kapwing es una opción popular para personas y empresas que buscan una manera fácil y accesible de crear contenido multimedia de alta calidad.


3.- Utilización de distintas lentes con la cámara de la tablet.


Otra de las actividades que podemos hacer con los recursos de DIGICRAFT es utilizar distintas lentes con la cámara que incluye una tablet.

Al utilizar distintas lentes con la cámara de tu tablet, puedes conseguir diferentes efectos en tus fotografías y vídeos. Las lentes pueden tener diferentes longitudes focales, que afectan el ángulo de visión y el efecto de distorsión de la imagen. Algunas lentes también pueden tener características especiales, como una mayor apertura para permitir una mayor cantidad de luz en la imagen o una lente de gran angular para capturar imágenes con un campo de visión más amplio.

Al utilizar distintas lentes, puedes controlar el enfoque y la profundidad de campo de la imagen, lo que puede ser útil para destacar o desenfocar ciertos elementos en la imagen. También puedes utilizar lentes con distintas distorsiones para conseguir efectos creativos en tus fotografías y vídeos.

En general, utilizar distintas lentes te permite tener más control sobre la calidad y el aspecto final de tus imágenes y vídeos, y te da la posibilidad de explorar nuevas formas de capturar y contar historias con tu cámara de tablet.


4.- Utilización de Croma con la tablet

Para hacer la composición del vídeo con el Croma debemos conseguir una imagen de fondo que queramos coocar. Para ello nos metemos en Pixabay en el siguiente enlace

Pixabay es una plataforma en línea que ofrece imágenes gratuitas y de alta calidad para su uso comercial y personal. Las imágenes incluyen fotografías, ilustraciones y gráficos vectoriales y están disponibles para descargar e integrar en proyectos de diseño, sitios web y publicaciones en línea.

Las imágenes de Pixabay son gratuitas de usar sin necesidad de atribución, lo que significa que puedes utilizarlas libremente sin tener que preocuparte por los derechos de autor o los costos de licencia. Esto hace que sea una excelente opción para aquellos que necesitan imágenes de alta calidad para sus proyectos y no quieren gastar dinero en ellas.

Además de imágenes, Pixabay también ofrece una selección de vídeos y música libres de derechos de autor para su uso. Si estás buscando imágenes o recursos multimedia de alta calidad y gratuitos, Pixabay puede ser una excelente opción para ti.

De esta plataforma obtendremos una imagen. obtenemos una imagen.

Seguidamente, grabamos un vídeo con la tablet.

Para finalizar hacemos la composición con la App Powerdirector.

PowerDirector es un software de edición de vídeo profesional desarrollado por CyberLink. Es utilizado para editar y producir vídeos de alta calidad y ofrece una amplia gama de herramientas y funciones para lograrlo.

Para utilizar PowerDirector, primero debes importar tus archivos de vídeo y audio a la línea de tiempo del programa. Desde allí, puedes cortar, dividir y unir fragmentos de vídeo, ajustar el brillo, el contraste y otros parámetros de imagen, y añadir efectos visuales y transiciones entre clips. También puedes agregar títulos, subtítulos y textos a tu vídeo y ajustar el volumen y la tonalidad de audio.

Una vez que hayas terminado de editar tu vídeo, puedes exportarlo en diferentes formatos y calidades, dependiendo de tus necesidades y del dispositivo en el que quieras reproducirlo. PowerDirector también ofrece la opción de grabar y quemar tus vídeos a discos DVD o Blu-ray.

En resumen, PowerDirector es un software completo y potente para editar vídeos, con una interfaz intuitiva y una gran cantidad de opciones y herramientas para personalizar y mejorar tus proyectos de vídeo.

En el siguiente vídeo puedes ver cómo funciona.

Docencia por holograma

El "Profesor con efecto holograma" es una innovadora experiencia educativa basada en la telepresencia y en la estrategia de aprendizaje activo. Se trata de un sistema de proyección que permite la presencia del docente en aulas distantes de manera simultánea, a través de una imagen proyectada en tamaño real y en tiempo real. Los estudiantes tienen la sensación de que el profesor se encuentra en la misma sala con ellos y pueden interactuar y realizar actividades individuales o grupales a través de cámaras, pantallas y monitores. Este proyecto fue implementado por el Tecnológico de Monterrey en 2016 y ha recibido numerosos reconocimientos internacionales.

Para implementar esta experiencia educativa en otras instituciones, se deben seguir cinco pasos:


1.- Diseñar un plan de implementación. Es importante tener una visión clara de cómo se quiere implementar el proyecto y qué objetivos se quieren alcanzar.

2.- Adquirir y configurar el equipo necesario. Para implementar el "Profesor con efecto holograma", se necesita contar con una sala transmisora y varias aulas receptoras. También se requieren cámaras, pantallas y monitores.

3.- Capacitar al personal. Es importante que el personal que va a utilizar el sistema esté familiarizado con su funcionamiento y cómo utilizarlo de manera efectiva.

4.- Implementar el sistema. Una vez que se tienen todos los elementos necesarios y el personal capacitado, se puede comenzar a utilizar el sistema.

5.- Evaluar el proyecto. Es fundamental medir el impacto del proyecto y determinar si se están alcanzando los objetivos establecidos.

El hardware necesario incluye cámaras de alta definición, pantallas y monitores, y un sistema de transmisión y proyección de alta calidad. El software necesario incluye una plataforma de videoconferencia y un sistema de gestión del aprendizaje.

En el siguiente vídeo puedes observar parte del desarrollo:

Los docentes deben ser capacitados en el uso del sistema y en la estrategia de aprendizaje activo, ya que esta forma de enseñanza requiere una mayor participación y colaboración por parte de los estudiantes.

El plan de estudios debe ser adaptado a este tipo de enseñanza, teniendo en cuenta la presencia a distancia del docente y la necesidad de realizar actividades individuales y grupales.

Es importante también definir políticas y protocolos para el uso del sistema, incluyendo la privacidad y seguridad de la información y la protección de los derechos de autor.

Para promover la participación de los estudiantes, es necesario fomentar una cultura de aprendizaje activo y colaborativo, y proporcionar a los estudiantes las herramientas y recursos necesarios para participar plenamente en el proceso de aprendizaje.

En resumen, el "Profesor con efecto holograma" es una experiencia educativa innovadora y efectiva que puede ser implementada en instituciones educativas con una moderada inversión y capacitación. Este sistema de telepresencia con efecto holograma se basa en la estrategia de aprendizaje activo y ha demostrado ser muy popular entre los estudiantes, ya que les proporciona una mayor cercanía y calidez en la comunicación


Para profundizar en la experiencia puedes consultar el siguiente enlace

martes, 15 de noviembre de 2022

INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y ROBÓTICA con DIGICRAFT

 


El kit de DIGICRAFT viene dotado con algunas herramintas para trabajar la INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y ROBÓTICA con DIGICRAFT.

Vamos a observar algunos ejemplos de acciones que se desarrollan con la dotación de DIGICRAFT:


1.- App Seek

Conocer más sobre la biodiversidad del planeta, es parte fundamental para concientizar a las personas de la importancia de preservarlo. Por ello, ha nacido Seek, una fantástica app que te permite identificar insectos y plantas a tu alrededor.

Este proyecto, tiene como propósito impulsar a las personas a salir de casa y explorar la naturaleza que les rodea, para empatizar con sus ecosistemas y hacer conciencia sobre la importancia de la ecología.

Con esta app podrás fotografiar las plantas, flores e insectos que encuentres en tu camino, y, posteriormente, obtendrás información sobre ellas, como, por ejemplo, su nombre científico, sus características y los países en los que puedes encontrar dichas especies. Además, Seek premia a los aventureros con insignias, las cuales les hacen subir de nivel según descubren nuevos organismos o exploran áreas distintas.

Seek, es una app ideal para todas las edades, por lo que niñas, niños, jóvenes y adultos pueden comenzar a aprender sobre su entorno natural, para después compartir con sus amigos todos sus descubrimientos y esparcir así, el gusto por la ecología.

La App la puedes descargar desde el siguiente enlace.

En el siguiente vídeo puedes ver su funcionamiento:


2.- Robot Edison.

Edison es un robot programable diseñado para ser utilizado en la educación. Se puede programar para realizar una variedad de tareas y ejecutar diferentes tipos de programas. Edison es una herramienta útil para enseñar a los estudiantes sobre la robótica y la programación. También puede ser utilizado para realizar experimentos y proyectos de investigación en el campo de la robótica.

Está diseñado para ser fácil de usar y está equipado con sensores y motores que le permiten interactuar con su entorno. El robot Edison puede ser programado utilizando una variedad de lenguajes de programación, como Scratch, Python y C++, y puede ser utilizado en una amplia gama de proyectos educativos y de investigación.

En el siguiente vídeo puedes ver una presentación del robot.


Ya tiene programas incluidos, pero permite incluir programas nuevos. Para poder incluir nuevos programas, hay que hacerlos previamente en la siguiente página. https://cloud.edscratchapp.com/


3.- Sphero edu

Sphero Edu es una plataforma educativa que utiliza robots Sphero para ayudar a los estudiantes a aprender sobre programación y robótica. Los robots Sphero son pequeños dispositivos redondos que se pueden programar para moverse y realizar diferentes tareas. La plataforma Sphero Edu ofrece herramientas y recursos educativos que ayudan a los estudiantes a aprender a programar y controlar sus robots Sphero. También ofrece una comunidad en línea donde los estudiantes y educadores pueden compartir y colaborar en proyectos.

La App de Sphero Edu la puedes instalar desde el siguiente enlace.

En el siguiente vídeo puedes ver el funcionamiento.




miércoles, 9 de noviembre de 2022

Actividades para el Aula del Futuro

 


Seguidamente os dejamos la presentación del evento facilitador realizado por Lucia Álvarez para el NOOC "Actividades para el Aula del Futuro" del INTEF.

domingo, 6 de noviembre de 2022

CONFIGURACIÓN Y MANEJO DE IMPRESORA 3D COMPLETENTANDO CON CROMA


En esta entrad del blog os presentamos el vídeo que hemos elaborado en el que vamos a mostrar la forma de configurar e imprimir con la impresora 3D del Aula del Futuro y posteriormente complementar nuestro diseño, utilizándolo con el Croma.

Te mostraremos los pasos que hay que dar para configurar la impresora 3D, en nuestro caso la CoLiDo 3.0 wifi. Calibración, temperatura, comunicación del diseño...

La figura que se muestra en el vídeo que se va a imprimir es una reproducción en 3D de Totoro. El archivo de impresión lo puedes descargar desde el siguiente enlace.


Totoro es el personaje principal de la película Mi vecino Totoro que es una película de animación japonesa de 1988 escrita y dirigida por Hayao Miyazaki y producida por Studio Ghibli





Propuesta didáctica la encontramos en el siguiente enlace

Modela diseños en 3D con Thingiverse y Tinkercad

Inmaculada Bote González


La impresora 3D y el Croma se encuentran en la zona CREA del Aula del Futuro.

Esta zona está dedicada a la creación de vídeos y materiales innovadores. La zona incluye un croma que está colocado en la pared y que permite al alumnado demostrar su grado de comprensión y presentar sus trabajos usando medios multimedia. Permite al alumnado desarrollar su creatividad y sus habilidades comunicativas, además de proporcionarles un entorno real para el desarrollo de sus habilidades de presentación y de trabajo en grupo. Además, cuenta con una impresora 3D y un escáner 3D.


En esta zona se podrán realizar acciones como:

.- Aprender creando: el alumnado participan activamente en la producción y creación de su propio contenido. Esto les permite ejercitar su imaginación e innovar.

.- Uso de tecnología atractiva: las TIC ofrecen varias formas de diseñar, crear y difundir contenido generado por el propio alumnado.

.- Desarrollar las habilidades sociales del alumnado: cada estudiante desarrolla sus habilidades a través del trabajo basado en proyectos, incluida la presentación, la planificación y el trabajo en equipo.

.- Dar al alumnado independencia y propiedad sobre su aprendizaje: mejorar el compromiso del alumnado con la tarea y ayudar a fomentar su sentido de responsabilidad personal.

.- Crear para la vida real: el emprendimiento social puede activarse iniciando e implementando proyectos destinados a aumentar el bienestar de la escuela o la comunidad local.

.- Exhibición del trabajo del alumnado: los alumnos y las alumnas pueden desarrollar con el tiempo sus portafolios de aprendizaje, lo que puede ayudarlos a vincularse entre diferentes disciplinas y proporcionar un contexto de la vida real a su trabajo en clase.

Este espacio pretende que el alumnado pueda desarrollar habilidades como planificar, diseñar y producir su propio trabajo.

El alumnado pasa a ser creador de contenidos. Así, entre las habilidades del siglo XXI que se pretenden desarrollar en este espacio destacamos: Creatividad, Innovación, Comunicación y Colaboración.

Para finalizar, os dejamos algunos enlaces especializados en la creación de diseños 3D listos para imprimirlos en la impresora 3D:

.- Página Etsy.

.- Modelos imprimibles.